تبلیغات
تیم ترویج زبانشناسی

به قلم مهدی قربانیان


در زبانشناسی چهار اصل سخن داریم که به اصول سخن گرایس شهرت دارد که در فرایند اقناع خود را نشان می دهد. به معنای دیگر هنگامی که فرد جواب قانع کننده ای به پاسخی نداشته باشد یک یا  چند اصل از این اصول را  نقض می کند:
در مصاحبه آقای مصطفی زمانی هنرمند کشورمان با مهران مدیری در برنامه دورهمی دو نقض آشکار اصول کلام گرایس به خوبی قابل مشاهده است:
 اصل ربط : حرفی كه می زنیم باید مربوط به موضوع  و ضروری باشد
 اصل شیوۀ بیان : دوری از ابهام،پیچیدگی، زیاده گویی و گسستگی کلام

در این جا برای نمونه به خاطره بستنی دزدی مصطفی زمانی بسنده می کنیم.

انتظار می رفت که پاسخ یک بله شیرین باشد و در نهایت خاطره بستنی دزدی گفته شود اما "زمانی" که انتظار چنین سوالی را نداشت  از "مدیری " می خواهد که ادامه ندهد و  حتی می گوید اصلا این مساله دیگری است و من اهل تجربه هستم.
 
 البته "زمانی" با اضافه کردن شریک جرم سعی می کند با تخطی از اصل شیوه سخن کانون توجه را از شخصیت خود دور کند و بگوید همدست داشته است. سپس با نقض اصل شیوه سخن و اطناب و پرگویی سعی می کند تا باز حواس مخاطب را از خود داستان بستنی دزدی دور سازد و خودش را یک تجربه گر و فردی شجاع  دوباره تعریف کند تا تلویحا خود را فردی متمایز  و تجربه گر بازنمایی کند و بتواند گزاره ابتدایی اش که "من تجربه گرا بودم " را تقویت کند تا مساله بستنی دزدی را بطور تلویحی به این ویژگی ارجاع دهد. البته در ادامه باز این تجربه گرایی در بخش های مختلف سخنش بازنمود می یابد مثل این که من هر کاری را  در زمان دانشجویی تجربه کرده ام و  دنبال نقش های متفاوت در سینما بوده ام  که آبشخور همه این تاکیدها برای لوث کردن دزدی بستنی در کودکی بوده اسنت.
 .

پ.ن. زبان بدن مصطفی زمانی  نشان دهنده  استرس وی بود. گویا نگران از قضاوت طرفدارانش بود و شاید خود همین کشمکشی درونی را در وی ایجاد می کرد که چه جواب هایی بگوید !

به نظر می رسد بعد از چنین گفتگوهایی یک بیننده حس خوبی از گفتگو نخواهد داشت چون نمی تواند با مهمان همزاد پنداری کند و با خاطرات شیرینش متلذذ شود.


به نقل از وبسایت سازمان سنجش آموزش کشور : "

پیرو اطلاعیه مورخ 95/09/14 بدینوسیله به اطلاع كلیه داوطلبان متقاضی ثبت نام در آزمون ورودی دوره دكتری نیمه متمركز (Ph.D ) سال 1396 می رساند، به منظور فراهم نمودن تسهیلات بیشتر برای آن دسته از داوطلبانی كه تا این تاریخ (95/09/22) برای ثبت نام اقدام ننموده اند، ترتیبی اتخاذ گردیده است كه متقاضیان ثبت نام بتوانند تا روز سه شنبه مورخ 95/09/30 نسبت به ثبت نام و یا ویرایش اطلاعات خود اقدام نمایند. لذا كلیه متقاضیان، ضرورت دارد كه در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنمای ثبت نام و اصلاحیات این اطلاعیه با فراهم نمودن مدارك و اطلاعات مورد نیاز، به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور به نشانی www.sanjesh.org مراجعه و نسبت به ثبت نام در آزمون مذكور اقدام نمایند.

ضمناً آن دسته از داوطلبانی كه قبلاً نسبت به ثبت نام اقدام نموده اند، می توانند در صورت تمایل تا تاریخ فوق، نسبت به مشاهده و ویرایش اطلاعات ثبت نامی خود اقدام نمایند. "


متاسفانه اخیرا در آشفته بازار فضای مجازی مشاهده شده که وبسایت موسسات کنکور از طریق درج اخبار جنجالی و حاشیه ساز، به دنبال افزایش بازدیدکننده و مشتری هستند. بنابراین از داوطلبان و جامعه فهیم و فرهیخته دانشگاهی کشور تقاضا میشود، از انتشار اخبار مربوط به آزمونهای سازمان سنجش از منابع خبری غیر از وبسایت سازمان سنجش اکیدا اجتناب کنند.




تلگرام ابزار مفیدی برای اشتراک فایلهاست. هر شب یک فصل از کتاب دوازده ستون موفقیت، ورژن صوتی آن، در کانال تیم ترویج زبانشناسی برای دانلود قرار داده میشود. این کتاب یکی از بهترین کتابهایی است که در زمینه موفقیت در بازار ایران عرضه شده است.  استماع ورژن صوتی آن لذت استفاده اش را دوچندان میکند.

https://telegram.me/linguists2b


بسیاری از فعالان اقتصادی چینی از زبان اسپرانتو به عنوان جایگزین زبان انگلیسی استفاده میکنند، چون به نسبت آن یادگیری و کاربرد آن آسانتر است. نظر به رابطه تجاری گسترده ایران و چین، دانشگاه علمی کاربردی ایران تک پودمان مترجمی زبان اسپرانتو را معرفی کرده است.



رشته زبانشناسی از دیرباز در ایران مهجور بوده و همچنان چنین است. دانشجویان و دانش آموختگان زبانشناسی به همراه اساتید این رشته همواره تلاشهایی جهت رفع مشکلات صنفی خود داشته اند. یک نمونه از این تلاشها نامه‌ی سرگشاده‌ی دانشجویان و دانش آموختگان دکترای زبانشناسی به جعفر توفیقی، وزیر علوم اواخر دولت خاتمی است که 12 سال پیش منتشر شد.

از مواردی که امضاکنندگان نامه تقاضا کرده اند فقط یک مورد و آن هم به صورت محدود اجابت شده که همان تاسیس مقطع کارشناسی رشته زبانشناسی بوده است.

در اینجا متن نامه به نقل از وبسایت انجمن زبانشناسی جهت ثبت در تاریخ تلاشهای صنفی اهالی این رشته آورده میشود. امید که این تلاشها منقطع نگردد و به نتیجه برسد.

تیم ترویج زبانشناسی به عنوان نخستین تیم کشوری صنفی زبانشناسی کشور، که همزمان با ترویج این علم، خواسته های صنفی را درصدر برنامه های خود داشته و دارد، این آمادگی را دارد که پیشنهادات صنفی اهالی این رشته را پیگیری کند.



نامه سرگشاده به وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناورى


همانطور كه مستحضرید رشته‌ى زبان‌شناسى همگانى از جمله رشته‌هایى است كه در مقطع كارشناسى ارشد و دكترى دانشجو می‌پذیرد. در این رشته استعدادهایى تحصیل می‌كنند كه اگرچه با تمام وجود براى رشته‌ى خود دل می‌سوزانند، لیكن چنان با مصائب و كم‌لطفى مواجه‌اند كه این مطلوب عزیزتر از جان باعث نان‌شان شده است. تعداد كثیرى از دانشجویان دكترى زبان‌شناسى اگرچه جزو نخبگان محسوب می‌شوند لیكن در هیچ دانشگاهى موفق به جلب‌نظر عالمان غیرزبان‌شناسى نمی‌شوند و دكترى رشته زبان‌شناسى به روایت مسئولان بورس وزارت علوم تنها رشته‌اى است كه فدائیانش ملجا ندارند و كس نمی‌داند كه به كجا دركارند.


گویى فرزندسالارى هم اولین تجلى علمى خود را در رشته ى زبان‌شناسى یافته است. گروه آموزش زبان انگلیسى كه شاخه‌اى از زبان‌شناسى كاربردى است و آن خود شاخه‌اى از زبان‌شناسى نظرى است، رسم پدرفرزندى به‌جاى نیاوَرد و از در ناسازگارى و كم‌لطفى درآید. هر ساله جمع كثیرى از مشتاقان علم زبان‌شناسى در مقطع دكترى پذیرفته می‌شوند كه پس از طى دوره و دود چراغ خوردن‌هاى شبانه اجازه‌ى تدریس دروس تخصصى خود را نیز نمی‌یابند. و برخى از دست‌اندركاران تهیه و تدوین برنامه‌هاى درسى با بخشنامه‌ها و بهانه‌هاى گوناگون اجازه‌ى استخدام هیچیك از فارغ‌التحصیلان این رشته را فراهم نمی‌آورند. در دوره‌ى كارشناسى زبان انگلیسى تدریس دروس تخصصى كلیات زبان‌شناسى ١ و ٢، آواشناسى، واژه‌شناسى، دستور ١ و٢، اصول و روش ترجمه، ساخت زبان فارسى، تجزیه و تحلیل مقابله‌اى و غیره در تـخـصـص فـارغ‌التـحصیـل دكتـرى زبان‌شناسى است كه متأسفانه در انحصار آموزش زبان‌ها قرار گرفته است.


از سوى دیگر علمى به كران گشادگى زبان‌شناسى نیاز دارد كه در دوره كارشناسى نیز تدریس شود. اكثر كسانى كه در دوره‌ى كارشناسى ارشد زبان‌شناسى پذیرفته می‌شوند دوره‌ى كارشناسى خود را در رشته‌ى مترجمى زبان انگلیسى گذرانده‌اند اما به نظر می‌رسد براى وارد شدن به این علم نیاز است كه علاوه بر علوم زبانى چون صرف و نحو و معنی‌شناسى و غیره جمعى از علوم دیگر چون فلسفه و منطق، ریاضیات، روانـشناســى، جـامـعـه‌شـنـاســى، عصب‌شناسى، فیزیك صوت و البته زبان انگلیسى آموزش داده شود كه بهترین راه‌حل، تأسیس دوره كارشناسى زبان‌شناسى است چرا كه این بحر در كوزه‌ى كارشناسى ارشد و دكترى، آن هم با قوانین جدید نمی‌گنجد. با دایر شدن مقطع كارشناسى زبان‌شناسى، هم فارغ‌التحصیلان دكترى زبان‌شناسى جایگاه عرضه علم خود را به‌دست می‌آورند و هم پذیرفته‌شدگان آینده‌ى دوره كارشناسى ارشد و دكترى گنجینه‌ى علمى لازم را براى ادامه‌ى تحصیل خواهند داشت.


اگر فكرى به حال این علم نوپا نشود، صف طویل مدرك به دستان آن سر از جاهایى درخواهد آورد كه نه در شأن آن‌هاست و نه در شأن این علم عظیم. بدینوسیله به نمایندگى از جمع كثیرى از دانش‌آموختگان و دانشجویان دوره‌ى دكترى زبان‌شناسى همگانى تقاضاهاى خود را به شرح ذیل اعلام می‌داریم:


١. تحقق حق فارغ‌التحصیلان این رشته در تدریس دروس تخصصى زبان‌شناسى در رشته‌هاى آموزش، ادبیات و مترجمى زبان انگلیسى


٢. تجدیدنظر در روند سنتى جذب اعضاى هیئت علمى


٣. تجدیدنظر در قانون اعطاى بورس تحصیلى از طریق دانشگاه‌ها با توجه به اینكه رشته‌ى مذكور در بسیارى از دانشگاه‌ها تأسیس نشده است.


٤. بررسى كارشناسانه امكان تأسیس این رشته در مقطع لیسانس

با تقدیم احترام
جمعى از دانشجویان و دانش‌آموختگان مقطع دكتر زبان‌شناسى


رونوشت: انجمن زبان‌شناسى ایران

منبع خبر


گروه زبان شناسی دانشگاه تربیت مدرس با همکاری انجمن زبان‌شناسی ایران، پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) و نشر نویسه پارسی برگزار می‌کند:


چهارمین همایش ملی تحلیل گفتمان و کاربردشناسی

دبیر علمی: دکتر فردوس آقا گل زاده

دبیر اجرایی: دکتر فائزه فرازنده پور

 
زمان برگزاری: 2 دی 1395

مکان برگزاری: تهران، جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، سالن علامه جعفری.

شرایط و شیوه ثبت ­نام: اینجا کلیک کنید

لینک ثبت نام: http://epayment.lsi.ir


به اطلاع اهالی زبانشاسی میرساند به تازگی در کانال تلگرام تیم ترویج هر روز یک تا چند مقاله بارگذاری میشود و در دسترس عموم علاقمندان این علم قرار میگیرد. دوستانی که مایلند میتوانند با عضویت در این کانال ازین امکان بهره مند شوند. https://telegram.me/linguists2b

همچنین به زودی در وبسایت جامع علم زبان مجموعه مقالات حوزه های مختلف زبانشناسی و زبان، بارگذاری خواهد شد.  


به اطلاع اهالی فرهیخته رشته های زبان و زبانشناسی کشور میرساند، مراحل آماده سازی نهایی طراحی و کدنویسی وبسایت جامع علم زبان در حال انجام است و به زودی نسخه داینامیک آن رونمایی میشود و پس از این مرحله امکان به روز رسانی لحظه ای وبسایت فراهم خواهد شد.

با سپاس از تمامی عزیزانی که در این پروژه تیم ترویج را همراهی کردند، به ویژه اعضای فعال تیم .


برای مطالعه این اطلاعیه اینجا را کلیک بفرمایید 


  • تعداد صفحات :84
  • ...  
  • 5  
  • 6  
  • 7  
  • 8  
  • 9  
  • 10  
  • 11  
  • ...  
تیم ترویج زبانشناسی

در اول بهمن 94 پس از 4 سال فعالیت مستمر وبلاگ زبانشناسان آینده، تیم کشوری ترویج دانش زبانشناسی با هدف کارآفرینی در این رشته و به واسطه تحرک این وبلاگ در فضای مجازی کشور تشکیل شد و فعالیت عملی خود را به فضای واقعی آورد تا سرانجام این وبلاگ به هدف خود رسیده باشد.
***************
کانال تلگرام https://telegram.me/linguists2b
صفحه فیسبوک https://www.facebook.com/linguists2b


آمار وبلاگ

  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :