بخش مهمی از ارتباط والدین با کودکان ارتباطات کلامی است. مشاهدات تجربی نشان می دهند که اکثر والدین به گفتارشان با کودکان توجه نمی کنند. در واقع نحوه ی گفتار والدین در شکل گیری افکار و گفتار کودکان بسیار مؤثر است.  
افعالی مانند دست نزن، نکن، نرو، نخور و.. افعالی با پیشوند نفی و وجه امری هستند که علاوه بر معنی اصلی کلمات، مجموعه ای از معانی مانند نهی، اجبار ، تهدید، خشونت و تحقیر را در بافت ارتباط با کودک انتقال می دهند. همچنین، این دسته افعال در اکثر موارد با آهنگ کلام و حرکات بدنی که نشان از خشم دارند، بیان می شوند و معمولا واکنش کودکان در اینگونه گفتارها، لجبازی یا ترس است.
می توان بجای "افعال نفی" از "افعال مثبت"، بجای " وجه امر"، "وجه شرطی" و به جای "ضمیر دوم شخص" از ضمیر اول شخص جمع (ما)" که همراهی با کودک را نشان می دهد، استفاده کرد.
 مثلا به جای "دست نزن، میسوزی" بگوییم "اگه به  گاز دست بزنیم، میسوزیم".
خشونت های کلامی که گاهی با ساده ترین و پاکیزه ترین کلمات بیان می شوند، می تواند سبب تحقیر، ترس و... در کودک شود. حتی گفتارهای پرخاشجویانه و تکیه های نابجا هم می تواند تأثیر منفی ای در ذهن و زبان کودکان داشته باشد و ارتباطات کلامی آنها را همان گونه شکل دهد.

طلا اسلامی


 همه ما میدانیم که انسان تنها گونه ی دارای خرد و عقل است، همچنین تنها گونه ی دارای قوه ی نطق. اما آیا میدانید هیچ موجود دیگری جز انسان خطا نمیکند؟!!
 انسان مجهز به خرد و سخن، در ابعاد متفاوت زندگی اش خطا میکند، فراموش نکنیم ما راه رفتن را با افتادن های مکرر آموختیم، یا حتی سخن گفتن به زبان اول را بدون خطا پشت سر نگذاشتیم، پس تعجبی نیست که در فرایند یادگیری زبانِ دوم و... هم دچار خطا شویم.

اصولا یادگیری هیچ زبانی بدون خطا امکان پذیر نیست. نباید به خطاها در فرایند یادگیری به دید انحراف از قواعد زبان نگاه کرد و با تصحیح های افراطی زبان آموزان را از ادامه دلسرد کرد. گاهی ترس از خطا کردن موجب ناامیدی از ادامه ی راه میشود.
جالب است بدانیم محققان معتقدند که بررسی این خطاها راه را برای بهبود کیفیت کتب آموزشی و شیوه ی تدریس هموارتر خواهد ساخت.

طلا اسلامی


دختربچه 4 سال و نیمه ای را دیدم دیروز که در دشت تازه رسته ی سبز بهاری جست و خیز میکرد. به ناگاه دیدم برادرش را صدا زد  "داداش بیا اینجا فروشگاه مورچه ها هست " و به تجمع مورچگانی که از ورودی لانه ی خود در دل خاک بیرون آمده و روی زمین پراکنده شده بودند با دست اشاره کرد.

پرسیدم " فروشگاه مورچه ها یعنی چی؟ " پاسخم این آمد " یعنی خیلی مورچه " ...

توجه به تحول فرآیندهای معنایی در فرآگیری زبان اول و کمک آن به فهم تکامل زبان بشر از دیرباز شناخته شده است و  نتایج شگفت آوری درپی داشته است. موردی که در این مشاهده برای من جالب بود، نوع روند گردآوری داده هاست.

چگونه میتوان با مشارکت کودکی که در حال فرآگیری زبان هست، داده ها را جرح و تعدیل کرد ؟


Biosemantics  یا معنی‌شناسی‌زیستی اصطلاحی در فلسفه‌ی زبان و ذهن است که معمولا فقط در نظریه ی بازنمایی ذهنی کاربرد داشته است. تشخیص مفهوم، الگوریتمهای ابهام، فراتحلیل و تکنیکهای تجسم از زمینه های پژوهش این علم هستند. مطالعه در این زمینه‌ میتواند برای پژوهشگران علوم شناختی از جمله زبانشناسانی که به موضوعات عصب‌شناختی، روان‌شناختی، فلسفی و درک ماهیت ذهن، زبان و تفکر ، فرآگیری زبان اول و منشاء زبان علاقه مندند جالب باشد.


برادرزاده ام سه سال و نیمشه. دختره.

با پدرش رفتن کیف بخرن. به مغازه داره گفته : عمووو، کیفه " بابائونه " ندارید؟؟؟

کاشف به عمل اومده که منظورش : کیفه مردونه بوده .



مقاله‌ی " ژاک لکان، زبان و ناخودآگاه " به قلم محمدرضا محسنی،1385،دانشگاه اراک، به بررسی دیدگاه لکان در باب زبان و ناخودآگاه پرداخته است. دیدگاههای وی برگرفته از تئوری های فروید است.

" ... این مقاله تلاشی است تا چگونگی تشکیل گفتمانی را با حضور عنصر زبان به عنوان نظامی نمادین نشان دهد، نظامی که در ذهن کودک شکل گرفته تا او را در فضایی رقابتی با پدر برای تصاحب مادر قرار میدهد. ... " .

برای دانلود این مقاله اینجا را کلیک کنید.


مقاله‌ی "فرضیه‌ی زبان و تفکر ویگوتسکی " به سال 1979 توسط Muray,T,R  نگاشته شده و مروری‌ست بر دیدگاههای ویگوتسکی در مورد زبان. این مقاله توسط دکتر سوسن سیف ترجمه شده است.

" ... ویگوتسکی معتقد است که گفتار نمیتواند از طریق عوامل ذاتی یا فطری باشد، بلکه الگوها و سطوح تفکر، در نتیجه عادت شدن فعالیتهایی که در نهاد اجتماعی است، رشد می‌یابد. ... " .

برای دانلود اینجا را کلیک کنید.


  • تعداد صفحات :2
  • 1  
  • 2  
تیم ترویج زبانشناسی

در اول بهمن 94 پس از 4 سال فعالیت مستمر وبلاگ زبانشناسان آینده، تیم کشوری ترویج دانش زبانشناسی با هدف کارآفرینی در این رشته و به واسطه تحرک این وبلاگ در فضای مجازی کشور تشکیل شد و فعالیت عملی خود را به فضای واقعی آورد تا سرانجام این وبلاگ به هدف خود رسیده باشد.
***************
کانال تلگرام https://telegram.me/linguists2b
صفحه فیسبوک https://www.facebook.com/linguists2b


آمار وبلاگ

  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :